L’intero esercizio è creativo, ma anche serio. Anche se per il momento si tratta solo di un’edizione di prova di questa rivista: questo è l’obiettivo del progetto di maturità di uno studente delle superiori. Le scelte sono, ad esempio, “Il visionario”, “Dialogo diagonale” e “e”. L’ultima parola è stata convincente. “e” è ancora il titolo di tutte le attività dell’associazione “e” il tandem generazionale.

“È un’abbreviazione?”, ci viene chiesto. No, piuttosto un segnaposto per la parte intermedia. Non si tratta di uno o dell’altro con “e”, ma di entrambi insieme. La congiunzione è una delle parole più scritte e dette. Probabilmente è per questo che la parola è sottovalutata.

Ma con pretese

Poco appariscente, ma con pretese: è così che vorrei intendere le tre lettere. U, N e D si collegano. Hanno il potere di creare una relazione. Dal punto di vista linguistico, tutto può essere collegato in questo modo. Anche gli opposti si trovano improvvisamente sullo stesso piano, in una relazione diretta: guerra e pace. Ciò che funziona a livello linguistico non sempre funziona nella realtà. Soprattutto quando i due termini sono così distanti.

Ma funziona con le persone. La parolina “e” indica la relazione tra me e voi. Io solo – cosa rimane lì? Io nello spazio vuoto. Mi sento completamente solo. Inimmaginabile. Ho il sospetto di non rimanere nemmeno io. E anche voi, da soli, non siete riconosciuti. Essere umani senza “e” non è possibile. Il significato nasce solo nella relazione. Martin Buber ha scritto: “L’uomo diventa io nel tu” È solo nella relazione che diventiamo umani.

La relazione non è quindi possibile senza il ponte costruito dalla congiunzione “e” . Linguisticamente, ma anche nella realtà. Il “e” ha una magia intrinseca che non può essere giustificata matematicamente. come è noto, 1 e 2 fanno 3. Ma io e te siamo noi. A me, studente liceale di un tempo che poi ha studiato teologia, piacciono questi pensieri filosofici. Ma in queste divagazioni intellettuali non posso e non voglio descrivere “e” il tandem generazionale nella vita quotidiana.

Che cosa ci facciamo qui?

“Che razza di ufficio è questo?”, mi chiede un diciassettenne mentre curiosa nella nostra stanza “e”. Il giovane sta cercando di inserirsi nel mondo del lavoro; presto lavorerà presso il nostro ufficio il giovedì e il venerdì mattina. Ha davanti a sé un anno di scuola pre-lavorativa in un istituto scolastico. Mi sono impantanato. Alla ricerca delle parole giuste, ma semplici. Dire a un giovane con un deficit cognitivo quello che facciamo qui non funziona per me. E questo mi frustra. Non è solo con il diciassettenne che mi trovo in difficoltà a spiegare.

Più fondamentalmente, trovo sempre più difficile descrivere “e” il tandem generazionale in poche frasi. Non deve essere così. Come iniziatore, devo essere in grado di riassumere il significato e lo scopo di ciò che facciamo in modo breve e conciso. Il famoso “elevator pitch”, ovvero la presentazione di un’idea a qualcuno nel breve tempo necessario per prendere un ascensore, non è qualcosa che so fare. È una crisi? È un problema?

Che cos’è “e” il tandem generazionale per le persone che ci sono dietro? Tobias, un giovane che ha abbandonato l’apprendistato, si assume la responsabilità del nostro livestream. Qui ha il suo ruolo, ha un ruolo decisivo. Gli piace.

Rita si siede regolarmente sulla panchina d’ascolto, porge il suo orecchio aperto a tutti coloro che vogliono raccontare qualcosa. Questo la soddisfa. Ascoltare ha senso. “Qui posso pensare al futuro della nostra società e discutere amorevolmente con le persone”, dice Fritz, sviluppatore organizzativo in pensione.

Che cosa sia “e” il tandem generazionale: le risposte sono tante quante sono le persone coinvolte. Ognuno ha le sue ragioni individuali per il proprio impegno. Il nucleo comune è: “e” il tandem generazionale ha e dà senso. E lo fa a due livelli: Da un lato, individualmente, e dall’altro, per la società. Non è solo un progetto per il tempo libero. Abbiamo formulato le nostre aspirazioni sociali nella Carta per la coesistenza delle generazioni. Questo doppio significato a volte manca altrove. Coloro che non conoscono il termine “e” possono essere sorpresi di trovare subito questo doppio significato. Ma con il tempo ci riusciranno sicuramente. Non appena una nuova persona si unisce a noi, cambia l’associazione. Ogni nuova persona impegnata è come un ulteriore tassello di questo puzzle infinito. Il quadro generale diventa più vario.

“e” le generazioni?

Perché, infatti, siamo un progetto generazionale? Proprio perché non vogliamo cementare le differenze tra le generazioni. Non vogliamo fare alcun “framing generazionale”, cioè ripetere pregiudizi e definire le persone in base alla loro età.

La nostra età non ci definisce come persone. Le differenze tra le persone in generale sono molto più grandi delle differenze generazionali. E nessuna definizione di “giovani”, “vecchi” e di tutte le generazioni intermedie vale per tutti. Mi rendo conto sempre di più di questa situazione. Per esempio, quando si siede di fronte a me una persona che ha la mia età, ma che non ha nulla in comune con me.

Pertanto, la domanda è ancora una volta: perché un progetto generazionale? Nello scambio di persone di generazioni diverse, è evidente che si incontrano esperienze di vita differenti. Nel dialogo e nel lavoro comune, possiamo affrontare le sfide del nostro tempo.

“e” il futuro?

Le sfide per la nostra società non potrebbero essere più grandi. Guardare al futuro preoccupa molti, spaventa alcuni. Su larga scala, raramente gli individui possono cambiare il mondo – allo stesso tempo, le grandi questioni del nostro tempo riguardano tutti: crisi climatica, guerra, democrazie sull’orlo del baratro. Non esiste una risposta unica o una soluzione semplice. Sono necessari molti approcci. Vogliamo fare una grande differenza in piccoli modi con “e”. Guardando al futuro, vorrei sottolineare quattro sviluppi che mi stanno (staranno) particolarmente a cuore:

Un luogo di incontro nella regione di Thun – una casa per “e”. Dall’autunno 2021, un gruppo di progetto sta lavorando proprio su questo. A lungo termine, stiamo cercando un luogo che non serva solo come sede del nostro ufficio e luogo di incontro. Vogliamo creare un posto per tutti.

Pensare in modo intergenerazionale – anche politicamente: molti comuni hanno modelli di età. E molti stanno ora ripensando e vogliono sviluppare linee guida per la generazione. È qui che contribuiamo con la nostra esperienza e sosteniamo i comuni.

Vivere l’esperienza reciproca, ad esempio al Festival delle Generazioni: il nostro evento più grande, più conosciuto dell’associazione stessa, speriamo ci accompagni per molti anni a venire. Per qualche giorno, “e” il tandem generazionale può essere vissuto in modo molto intenso.

Per tutti – lavorando insieme: In “e” il tandem generazionale, volontari, dipendenti e presto anche persone in integrazione lavorativa lavorano insieme. Vogliamo coinvolgere tutti, indipendentemente dal loro background e dalle loro capacità. Siamo convinti che una società in cui tutti contribuiscono sia una società migliore.
A “e” la Generazione Tandem, molte cose sono possibili. La diversità è ciò che ci rende tali. Non vedo l’ora di vedere tutto ciò che può arrivare.

**********
Contributo di:

Elias Rüegsegger (28)
Interessato alle persone e alle loro domande. Ha iniziato “e” il tandem generazionale come parte della sua tesi di maturità. Ha studiato teologia a Berna. In “and” è impiegato al 50% nell’area “Development & Projects”.