Maja Graf - 17.04.2015

Risultati dello "Spazio di sviluppo dei progetti" - Parte 1

Nelle discussioni nell'ultima sala di sviluppo del progetto, non solo gli iniziatori del progetto hanno imparato molto. Per gli altri partecipanti e anche per noi conduttori del workshop, sono emersi di volta in volta spunti interessanti.

Per esempio, i pomeriggi di gioco in biblioteca sono diventati una specie di "casinò della biblioteca" nel corso del workshop. I bambini e gli anziani possono portare lì i loro giochi preferiti, e il bibliotecario fornisce anche gli ultimi giochi della Ludothek. I visitatori possono provare i giochi se vogliono, giocare per due ore, o semplicemente guardare, bere qualcosa, chiacchierare tra di loro. Proprio come l'umore li porta. Forse possono anche valutare i giochi e quindi creare una propria "classifica" - in linea con l'andamento delle valutazioni che sono comuni ovunque.

Abbiamo imparato da questo esempio che è particolarmente importante per i progetti intergenerazionali partire dalle idee, dai bisogni e dagli interessi dei destinatari e coinvolgerli attivamente. I concetti "pronti all'uso" (per quanto ben pensati) da parte degli esperti spesso sono insufficienti e offrono troppo poco spazio alle persone coinvolte. È essenziale "captare" gli interessi e le preferenze dei partecipanti!