Il progetto “Lesementoren” apre una nuova strada nella promozione della lettura e delle lingue, mettendo insieme mentori qualificati e volontari e bambini, affinché possano avere un migliore accesso al mondo delle lingue. Il supporto di lettura/lingua per i bambini della scuola primaria si svolge al di fuori delle lezioni regolari una volta alla settimana in spazi pubblici, con un mentore che lavora con un bambino alla volta. Questa situazione 1:1 tiene conto dell’insegnamento delle competenze. Allo stesso tempo, assicura che gli interessi e i desideri dei singoli bambini siano presi in considerazione. In questa situazione di apprendimento, i bambini possono imparare in pace e senza pressione per il rendimento. Inoltre, possono sperimentare l’attenzione individuale e l’apprezzamento da parte di persone che sono per lo più in una situazione di vita post-professionale.

Il progetto vorrebbe:

• Entrare in opportunità educative

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• Presentare la capacità e il desiderio di leggere

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• Migliorare la capacità di leggere, parlare e scrivere

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• Stimolare l’impegno volontario in cui i volontari espandono la loro portata sociale (empowerment)

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• Sfruttare le potenzialità e le risorse degli anziani

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• Promuovere l’apprendimento permanente, perché i volontari imparano anche attraverso la qualificazione e lo scambio con i bambini

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• Promuovere il networking e lo scambio tra i volontari

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I progetti di mentore di lettura Akzentnova esistono attualmente a Suhr (Aargau), Lucerna e Arth-Goldau.

Contatto:

Beate Krützer

AkzentaNova – il laboratorio del progetto per persone con esperienza

8820 Wädenswil

077 425 04 45

akzentanova@gmx.ch

http://www.akzentanova.ch