Intergenerative Betreuung – eine neue, vielversprechende Entwicklung

Veranstaltungshinweis Webinar "Intergenerationelle Begegnungen gestalten"

Liebe Interessierte Immer öfter treffen Kinderbetreuungseinrichtungen und Familienzentren auf Alters- und Pflegeheime. Dadurch eröffnen sich Chancen für intergenerationelle Begegnungen und es stellen sich folgende Fragen: Wie werden intergenerationelle Begegnungen erfolgreich entwickelt, gestaltet und begleitet? Wie können Jung und Alt voneinander lernen? In unserem Webinar am 29. Oktober thematisieren wir diese Fragen und lernen gemeinsam, wie man Generationenbegegnungen plant und umsetzt. Haben Sie bereits Ideen für ein Generationenprojekt im Care-Bereich? Beim Kurstag für Neueinsteiger
haben Sie die Möglichkeit, sich über Ihre Pläne auszutauschen, diese weiter zu konkretisieren oder auch neue Inspiration zu sammeln. Marc Ciprian von der Stiftung Kita Thalwil besuchte im letzten Jahr unseren Kurstag und berichtet: “Ich hatte im November 2023 die Gelegenheit, an der Weiterbildung “Intergenerationelle Begegnungen gestalten” teilzunehmen, bei der ich wertvolle Impulse zur Gestaltung, Planung und Umsetzung von Mehrgenerationenarbeit erhalten habe. Dieses Wissen fliesst nun direkt in das von mir geleitete Mehrgenerationenprojekt mit einem Alterszentrum ein. Wir als Stiftung Kita Thalwil, die Kinder welche wir täglich betreuen als auch die Seniorinnen und Senioren profitieren von den neuen Ansätzen, die ich durch die Weiterbildung erlernt habe. Die Schulung war praxisnah und ging individuell auf die Bedürfnisse und Anliegen der Teilnehmenden ein, was mir entscheidende Erkenntnisse für meine Arbeit vermittelt hat. Der Austausch über die Plattform Intergeneration.ch, den ich sehr schätze, ermöglicht mir zudem eine kontinuierliche Vernetzung.” Sie sind Interessiert oder möchten sich direkt anmelden?
Hier finden Sie weitere Informationen sowie den Link zur Anmeldung. Wir freuen uns auf Sie!

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Intergeneration an der Fachtagung des Schweizerischer Spielgruppen-LeiterInnen -Verband

Im März besuchten wir die Fachtagung des SSLV (Schweizerischer Spielgruppen-LeiterInnen -Verband) und durften auf das Potenzial der generationenverbindenden Betreuung aufmerksam machen. Im Verlauf des Tages führten wir zahlreiche spannende Gespräche, gaben Einblick in die Arbeit von Intergeneration und konnten verschiedenste Spielgruppen kennenlernen, welche bereits generationenübergreifende Angebote anbieten, sich dafür interessieren oder planen. Wir bedanken uns herzlich für den tollen Austausch und das grosse Interesse, Jung und Alt im Betreuungsbereich zusammenzubringen! An der Fachtagung erhielten Teilnehmende ebenfalls die Chance, die Generationenspielgruppe Feuerthalen kennenzulernen. Madlaina Tanner gab in einem persönlichen Workshop zahlreiche Einblicke in den Aufbau und Umsetzung ihrer Spielgruppe und stellte Aktivitäten vor, die Jung und Alt Freude bereitet und ermöglichen, sich gegenseitig kennenzulernen. Dabei entstand ein lehrreicher Wissensaustausch zwischen allen Teilnehmenden. Das wichtigste Learning, das Madlaina Tanner den Teilnehmenden auf den Weg gab? Auch wenn es manchmal schwierig wird, dran bleiben lohnt sich! Sie sind daran interessiert, intergenerationelle Begegnungen im Care-Bereich zu gestalten und wissen noch nicht genau wie? In unserem Webinar am 29. Oktober erfahren Sie, wie ein erfolgreiches und lehrreiches Miteinander der Generationen gestaltet und begleitet werden kann. Mehr Informationen zum Kurs finden Sie hier.

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Ausschreibung Frühförderungspreis 2024 der Pestalozzi-Stiftung für Schweizer Berggebiete

Liebe Interessierte Die Pestalozzi-Stiftung verleiht dieses Jahr wieder einen Frühförderungspreis für Projekte im Bereich der Frühförderung in Bergregionen. Eine tolle Möglichkeit, sich mit Ihrem Generationenprojekt oder Ihrer gemeinsamen Tagesstätte zu bewerben! Wer kann sich bewerben?
Die Ausschreibung richtet sich an Initiativen der Frühförderung in den Schweizer Berggebieten. Beteiligen können sich öffentliche und private Einrichtungen, die bereits ein Projekt im Bereich Frühförderung – d. h. für Kinder bis Schuleintritt – realisiert haben, oder solche, die eine Idee für ein Projekt haben und dieses realisieren möchten. «Berggebiet» wird nach der Karte für landwirtschaftliche Zonengrenzen des Bundesamtes für Landwirtschaft definiert. Massgebend sind die Bergzonen I – IV und in den Bergkantonen (UR, OW, NW, GL, AI, AR, GR, TI, VS) die Hügelzone. Welches sind die Zielsetzungen?
Für den Lernerfolg der Kinder ist eine qualitativ gute und frühe Bildung und Förderung eine wesentliche Voraussetzung, damit sie ihrer natürlichen Neugier nachgehen und die Welt Stück für Stück entdecken können. Qualitätsvolle Betreuungs- und Bildungsstrukturen im Kleinkindalter stellen einen idealen Rahmen für die Frühförderung dar. Dies verhilft Kindern zudem zu einem guten Übergang ins schulische Lernen.
Der Frühförderungspreis der Pestalozzi-Stiftung für Schweizer Berggebiete soll mit der Prämierung von innovativen Projekten für das Thema sensibilisieren und das Angebot an Frühförderungsprogrammen stärken. Sensibilisierung für die Frühförderung in den Berggebieten Anstoss für gute Ideen zur Frühförderung in den Berggebieten Beitrag zum Ausbau des Frühförderungsangebots in den Berggebieten Förderung der Chancengleichheit Mehr Informationen zum Frühförderungspreis der Pestalozzi-Stiftung finden Sie hier.

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Generationenspielgruppe macht beim Vorlesetag mit! Bist du auch dabei?

Liebe Netzwerker Die Generationenspielgruppe aus Feuerthalen aus dem Netzwerk “Intergenerative Betreuung” macht beim Vorlesetag mit.
Wer ist auch noch mit dabei? Intergeneration unterstützt die diesjährige Kampagne “Generationen verbinden” des Schweizer Vorlesetages vom SIKJM.
Es geht uns besonders darum zu zeigen, dass neben einer Leseförderung in Elternhaus und Schule auch die Unterstützung durch Freiwillige wertvoll sein kann und deshalb viel mehr genutzt werden sollte. Gerade Generationenprojekte bieten sich dafür besonders an! Der schweizweite Vorlesetag in der Woche des 22. Mai 2024 bietet eine hervorragende Gelegenheit, um intergenerative Projekte im Betreuungsbereich in der Öffentlichkeit sichtbarer zu machen und das Potenzial und die Praxis näher kennenzulernen. Wir hoffen auf zahlreiche Vorleseaktionen in Euren Generationenprojekten und freuen uns, wenn Ihr Ideen im Netzwerk miteinander teilt und auch als Veranstaltung auf der Plattform Intergeneration veröffentlicht.

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Wenn sich Menschen mit Demenz und Kita-Kinder begegnen

Menschen mit Demenzerkrankungen (MmD) profitieren sehr durch eine intergenerative Betreuung. In zahlreichen Forschungsprojekten konnten die positiven Wirkungen von Generationenprojekten bei Demenzkranken empirisch bestätigt werden. Obwohl die ersten Forschungsstudien dazu schon vor rund 30 Jahren entstanden, wird die Beteiligung von Demenzkranken trotzdem oft heute noch hinterfragt oder erst gar nicht in Erwägung gezogen. Dabei ist die soziale Teilhabe ein menschliches Grundbedürfnis und bleibt es auch für Hochbetagte oder für Menschen mit Demenz. Wir hoffen, dass mit unserem Fachartikel, in dem neben einer Forschungsübersicht auch die Potenziale von intergenerationellen Begegnungen für die Lebensqualität für MmD vorgestellt werden, die Bedenken in den Betreuungseinrichtungen und bei Angehörigen ausgeräumt werden können.
Was ist Ihre Haltung dazu oder wie sind Ihre Erfahrungen darin? Schreiben Sie uns gerne ein Kommentar!

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Veranstaltungshinweis: Neue Kurstermine zum Weiterbildungsangebot intergenerative Betreuung!

Liebe Interessierte Nach der erfolgreichen Durchführung in den vergangenen Jahren, finden die Kurstage «Intergenerationelle Begegnungen gestalten» für Neueinsteigende auch 2023 wieder statt. Immer öfter treffen Kinderbetreuungseinrichtungen und Familienzentren auf Alters- und Pflegeheime. Dadurch eröffnen sich Chancen für intergenerationelle Begegnungen und es stellen sich folgende Fragen: Wie werden intergenerationelle Begegnungen erfolgreich entwickelt, gestaltet und begleitet? Wie können Jung und Alt voneinander lernen? Im ersten Teil der interdisziplinären Weiterbildung werden verschiedene Begegnungsformen und zu berücksichtigende Aspekte bei der Einführung von intergenerationellen Begegnungen besprochen. Im zweiten Workshop-Teil werden Lern- und Entwicklungsbedürfnisse von Jung und Alt verglichen und Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet. Die Kursteilnehmenden entwickeln und planen ersten Schritte für eigene intergenerationelle Begegnungen in Betreuungseinrichtungen von Jung und Alt. Sind Sie interessiert? Hier finden Sie weitere Informationen: Termin 1: 31.05.23 Olten
Termin 2: 29.11.23 Webinar

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Schock: Die erste intergenerative Tagesstätte steht vor dem Aus

Der Verein Tandem Tagesbetreuung muss ein Jahr vor seinem zehnten Jubiläum den Betrieb aus wirtschaftlichen Gründen einstellen. Das Tandem hat als Tagesstätte Pionierarbeit geleistet, indem Kinder und Senioren nach dem Vorbild einer Grossfamilie gemeinsam betreut wurden – schweizweit war es die erste Tagesstätte, die dieses Modell erfolgreich in die Praxis umsetzte. Die intergenerative Tagesstätte erntete immer wieder Lob von allen Seiten und erhielt im Jahr 2016 den Fokuspreis von der Alzheimervereinigung des Kanton Zürichs. Das Problem des innovativen Betreuungsmodells lag darin, dass die Leistungen nicht durch die Gemeinden oder die Krankenkassen gedeckt wurden, wie das etwa in den klassischen Pflegeheimen oder bei der Spitex der Fall ist. Die Kosten für die Betreuung der Seniorinnen und Senioren mussten durch diese und ihre Angehörigen komplett selbst übernommen werden. Die Präsidentin des Vereins Tandem sagte dazu gegenüber dem Tages-Anzeiger: «Die Abrechnung mit den Gemeinden und der Krankenkasse war nicht möglich, weil uns die Betriebsbewilligung für eine Senioren-Tagesbetreuung fehlt, für die es im Kanton Zürich leider noch keine Richtlinien gibt». Es ist ein Schock und traurig, dass diese innovative und preisgekrönte Institution schliessen muss. Gerade dieses Beispiel zeigt, dass es im Bereich der intergenerativen Betreuung noch viele Baustellen gibt und wir noch lange nicht am Ziel sind. Während immer mehr Betreuungseinrichtungen Begegnungen zwischen den Generationen ermöglichen, müssen harte Rückschläge hingenommen werden. Die gesetzlichen Gegebenheiten hinken der gesellschaftlichen Entwicklung hinterher und stehen teilweise – wie in diesem Fall – der generationenübergreifenden Betreuung im weg. Gerade deshalb ist es wichtig, dass wir uns vernetzen und zusammentun. Gegenseitig können wir nicht nur von Wissen und Kontakten voneinander profitieren, sondern uns auch gemeinsam für bessere Rahmenbedingungen für die generationenübergreifende Betreuung einsetzen. Sind Sie dabei? Was haben Sie für Erfahrungen gemacht? Und wie sieht es in anderen Kantonen aus? Wir wollen gemeinsam vorwärts machen und würden uns über Ihre Mitwirkung sehr freuen.

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Hitze - Jung und Alt leiden darunter besonders

Durch den Klimawandel werden Hitzewellen häufiger und die Temperaturen steigen ebenfalls an. Kleinkinder und alte Menschen leiden gesundheitlich besonders darunter. Wie können diese Altersgruppen besser geschützt werden und die Hitze für diese Generationen erträglicher werden? Was müssen die Betreuungsinstitutionen speziell an Vorbeuge- und Schutzmassnahmen ergreifen? Die Gesundheitsförderung des Kantons Zürich hat nützliche Informationen dazu bereitgestellt. Kennen Sie ebenfalls gute Ideen, wie gerade auch Generationenprojekte mit der Hitze besser umgehen könnten? Wer hat schon Erfahrungen – vielleicht auch aus anderen heissen Klimaregionen, die uns helfen könnten. Sammeln und diskutieren Sie mit! Im Verahus Balgach bringt ein Planschbecken eine willkommene Abkühlung / Foto: K.Hüppi

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Mit Kinderbüchern Generationen verbinden

Geschichten eignen sich wunderbar, Themen aufzugreifen und sich damit auseinander zu setzen. Eigene Erinnerungen werden wach, man versetzt sich in die Rolle anderer… Ich bin aktuell Spielgruppenleiterin in einer Generationenspielgruppe und ich habe schon einige Bilderbücher entdeckt, die sich sehr gut für den Generationenaustausch eignen. Bestimmt gibt es noch mehr Bücher zu entdecken, gemeinsam Ideen sammeln wäre toll! Ich fange mit denjenigen an, die ich kenne: Der Besuch von Antje Damm Herr Hepperlin und die vergessenen Schuhe von Nikola Huppertz Dich vergesse ich nie (zum Thema Demenz) von Laura Hughes und Rachel Ip Oma Emma Mama von Lorenz Pauli und Kathrin Schärer Opas geheimnisvoller Garten von Luc Foccroulle und Annick Masson

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Idee: Osterbaum basteln

Liebe Community, Als Idee für eine generationenverbindende Aktion bietet sich in den Betreuungseinrichtungen für Jung und Alt auch dieses Jahr wieder das Basteln eines Osterbaums an! Alte Menschen und Kinder können einen gemeinsamen Osterbaum dekorieren: Beide Gruppen basteln gemeinsam (oder wie letztes Jahr pandemietauglich in separaten Gruppen, wo es notwendig sein sollte) Dekorationsmaterial und schmücken damit den Osterbaum. Das Familienzentrum Münchenstein hat mit dem Alterszentrum Hofmatt im Rahmen der Initiative «Pandemietaugliche Generationenprojekte» 2021 diese Aktion bereits mit viel Freude durchgeführt! Das Endprodukt wurde wunderschön und die Besucherinnen des Familienzentrum freuten sich über den schönen Anblick. Damit die Planung und Durchführung dieser Aktion einfach gelingt, hat das Familienzentrum Münchenstein ein Arbeitsblatt auf Intergeneration für alle bereitgestellt. Wir freuen uns bereits auf die Osterbäume! Herzliche Grüsse, Anastasija Spajic

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Pandemietaugliche Generationenprojekte

Engagierte Fachpersonen aus dem Betreuungsbereich für Jung und Alt haben gemeinsam spezielle Generationenprojekte entwickelt und selbst getestet, die auch unter Pandemiebedingungen durchgeführt werden können. Jetzt stehen die Arbeitsblätter als Anregung und zum Nachmachen für alle bereit: https://intergeneration.ch/de/pandemietaugliche-generationenprojekte-arbeitsblaetter/ Es können viele alte Menschen aus Altenheimen und Kinder aus Kitas oder Spielgruppen etc. davon profitieren, wenn das Betreuungspersonal diese Ideen aufnimmt. Angehörige der Senioren bzw. der Kinder aber auch Verantwortliche aus Staat und Zivilgesellschaft können ebenfalls aktiv werden und pandemietaugliche Generationenprojekte bei den Betreuungseinrichtungen anregen. Was ist Ihre Meinung oder Ihre Erfahrung dazu?

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