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Passer à la langue originale.Lesementoren
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Gestion du projet
Le projet “Lesementoren” explore de nouvelles voies dans l’encouragement de la lecture et de la langue en réunissant des mentors bénévoles qualifiés et des enfants afin de leur donner un meilleur accès au monde de la langue. L’encouragement de la lecture et de la langue pour les enfants du primaire a lieu une fois par semaine dans des locaux publics, en dehors des cours réguliers, et un mentor travaille avec un enfant. Cette situation 1:1 tient compte de la transmission des compétences. En même temps, elle permet de garantir la prise en compte des intérêts et des souhaits de chaque enfant. Dans cette situation d’apprentissage, les enfants peuvent apprendre dans le calme et sans pression de performance. De plus, ils peuvent bénéficier d’une attention et d’une estime individuelles de la part de personnes qui, pour la plupart, se trouvent dans une situation post-professionnelle.
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Le projet souhaite :
- Donner des chances de formation
- Donner la capacité et le goût de lire
- Améliorer les compétences en lecture, en langue et en écriture
- Stimuler l’engagement bénévole, dans lequel les personnes engagées bénévolement élargissent leur espace de création sociale (empowerment)
- Saisir les potentiels et les ressources des personnes âgées
- Promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie, car les bénévoles apprennent également grâce à la qualification et à l’échange avec les enfants
- Promouvoir la mise en réseau et l’échange de personnes engagées bénévolement
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Des projets de mentorat en lecture d’Akzentnova existent actuellement à Suhr (Argovie), Lucerne et Arth-Goldau.
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Accompagnateur:.
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Beate Krützer
AkzentaNova – l’atelier de projet pour les personnes avec expérience
8820 Wädenswil
077 425 04 45
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